作为小学的通讯员，一直以来，我把自己的定位是学校的喉舌，把学校光辉灿烂的一面展示给各位家长。曾几何时，我也为自己的摄影作品和几句妙语沾沾自喜，高兴到觉得自己天生就是一个新闻写作的好手，但是紧接着，自己的稿件被频频退回，这一连串打击，让我一度的心灰意冷，让我重新认识了新闻这样既高尚又严肃的工作。
教体局组织我们到登封市鹿鸣山庄培训，我抱着好奇的心态有幸加入，紧张的节奏和满满的知识冲击，让我心潮澎湃。培训时间虽然短暂，但是帮我解决了很多日常工作中，反复纠结不能解答的问题，心中充满了幸福和激动。
培训的第一天，我培训的是舆情的处理和应对，“舆情”这种东西，以前总觉得离自己很远，是存在在新闻和报纸上的，但是近几年一连串舆情的发生，让我们不得不重新审视这样存在于无形，动辄摧枯拉朽般破坏力的东西。杨慧俊老师要求我们不去躲避又不能轻而视之，教我们处理舆情的火候和时机。在接下来的舆情应对实操中，看到同学们那种处理舆情的从容淡定，自己满满是羡慕，感觉这次是学到真经了。
如果说第一天的培训很重要，那么第二天的培训就更加必要了。长期以来我一直为自己的稿件不能被采用而感到困惑，来自大河网的贺心群老师给我们细致讲解了新闻写作的技巧，以及如何写出漂亮的导语吸引读者。
他以学员们的新闻稿件为例，边做修改点评，边讲解写作时应该避开的一些问题。在接下来的摄影培训中，我更是听得乐此不疲，在现在的社会媒体中，光靠深厚的文字功底还不够，拍出一张会说话的照片更能吸引人。焦距的调节，光圈的使用技巧，快门时间的巧妙运用，我被老师拍出的一组组作品感染，生活中从来不缺乏美，只是你缺少一双发现美的眼睛，还缺少一套能够拍出美的方法。
培训在匆匆间画上了句号，我感觉意犹未尽，作为新时代的新闻媒体人员，担负着荥阳教育发展宣传的重要使命，在以后的工作中，我会把自己几天的所学和所想运用在自己的工作中，做好本职工作，为荥阳的教育发展贡献自己的一份力量。（荥阳市金寨回民小学 巴超杰）
